EL BLOG EN EL MUNDO EDUCATIVO

Blog es una página web en la que se recopilan textos, vídeos, imágenes y otro tipo de documentos cronológicamente a través de las llamadas entradas, en las que los visitantes pueden comentar, dar respuesta y hasta llegar a mantener un diálogo. La temática de éste es, habitualmente, particular y personal aunque también existen blogs periodísticos, empresariales, educativos...

¿Qué es un edublog y para que sirve?

Existen blogs usados con fines educativos en entornos de aprendizaje llamados "edublogs" (término que nace de la unión de education + blog). Su principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza - aprendizaje en un contexto educativo y favorecer la interacción directa alumno profesor. 

Los edublogs pueden ser clasificados según tres tipos: los blogs de asignaturas, que contienen fundamentalmente información para el alumnado, los weblogs individuales de alumnos dónde se desarrollan tareas individuales y los weblogs grupales de alumnos que sirven principalmente para el desarrollo de tareas colaborativas, para proporcionar información a los alumnos/as a la hora de realizar una tarea cooperativa y proyectos de colaboración entre centros.

¿Qué tipos de herramientas o programas podemos utilizar para la creación de un blog?

Para la creación de un blog podemos trabajar con servidores propios con un control total sobre las aplicaciones, como por ejemplo WordPress, Flashblog, B2evolution... También se puede trabajar en un sistema cerrado y gratuito, algo que nos permiten herramientas como Blogger, Blogia, Blogsome, Nireblog, etc. Por último también se puede trabajar con un blog integrado en una plataforma de e-learning con Moodle, LRN...

¿Cuáles serían los usos de los blogs en una pedagogía constructivista?

Los blogs podrían ser utilizados como un método de comunicación entre el docente y el alumno dentro y fuera de un contexto educativo y, por lo tanto, entre el profesor y la familia, parte muy importante en el mundo educativo.

Es un recurso que brinda múltiples posibilidades al profesorado, facilitando muchas de las actividades que éstos realizan, como por ejemplo la publicación del contenido de su asignatura en el blog dando la posibilidad de que los alumnos y alumnas puedan acceder y consultarlo continuamente y tengan a su disposición todo el temario que el docente emplea en el aula.

Además, de esta manera se estará fomentando la adquisición de habilidades tecnológicas en el alumno además de practicar la escritura y la lectura, se inculcará la idea del trabajo cooperativo a la vez que el individual, se trabajará la capacidad de debate e intercambio de ideas y opiniones... Y lo más importante, se trabajará la motivación y el interés del alumnado.